Technology Assessment

Die Teilnehmer kennen die Anwendungsfelder von Technologiefolgenabschätzung (TA) und verstehen die Relevanz von TA für nachhaltige Entwicklung. Durch Vorträge bekommen sie einen Überblick über internationale politische, organisatorische und institutionelle Aspekte der TA, sowie auch deren qualitative und quantitative Methoden. Sie reflektieren über TA hinaus die Rolle von Meinungen und Werten unterschiedlicher Stakeholder für die Implementierung von Technologien. Sie erkennen und verstehen Zusammenhänge von sozio-technologischen Transitionen.

Die Teilnehmer können selbstständig qualitative Methoden (Stakeholderanalyse, Interviewführung, Szenarioentwicklung, Einflussfaktorenanalyse) der TA umsetzen. Die Teilnehmer beurteilen den Einfluss unterschiedlicher Stakeholder auf eine Technologie sowie den Einfluss der Technologie auf Kriterien nachhaltiger Entwicklung. Die Teilnehmer analysieren die Einflüsse der Technologie auf Faktoren nachhaltiger Entwicklung und erfassen systemische Zusammenhänge von Einflussfaktoren.

Die Teilnehmer stellen sich spezifisch auf Interviews mit Stakeholdern ein und erfassen deren Meinungen bezüglich des Einsatzes einer Technologie. In der Lehrveranstaltung findet eine simulierte Podiumsdiskussion statt in der die Teilnehmer die Rolle von Stakeholdern einnehmen und somit unterschiedliche Kommunikationsstrategien bezüglich einer Technologie entwickeln. Die Teilnehmer arbeiten in Kleingruppen und strukturieren die Aufteilung Ihrer Arbeiten. Dabei finden Aushandlungsprozesse statt, es müssen gemeinsame Arbeiten erledigt werden und somit muss Verantwortung für Teil-Aufgaben im Team übernommen werden.

Die Teilnehmer können die im Praktikum gemachten praktischen Erfahrungen sowie eigene oder vorgegebene Lern- und Arbeitsziele reflektieren. Sie sind gefordert die Meinungen unterschiedlicher Stakeholder zu reflektieren und deren Bezug zu nachhaltiger Entwicklung herzustellen. Sie bewerten, verfolgen und verantworten selbständig die Konsequenzen für die Arbeitsprozesse im Team.